Вице-спикер Государственной думы вынес на обсуждение проект новых школьных уроков, которые посвящены безопасной работе с искусственным интеллектом и сопутствующими ему механизмами. Борис Чернышов предлагает включить это направление в «Разговоры о важном».
По задумке Чернышова, тематические занятия можно разделить по уровню сложности в разных классах. Например, с пятого по седьмой классы объяснять базовые правила цифровой грамотности и гигиены, с восьмого по девятый — предлагать механизмы использования ИИ для решения различных задач, в выпускных — погружать подростков в принципы работы искусственного интеллекта, юридические формальности его использования.
Сегодня инициативу рассматривают в министерствах просвещения и цифрового развития, связи и массовых коммуникаций.
