Школьное образование – одна из тех тем, которую постоянно обсуждают в богатых странах. Вечные споры и дискуссии на тему приоритета одного предмета над другими, выбора более престижного учебного заведения или выделения дополнительных государственных дотаций…
К сожалению, по данным Организации Объединенных Наций в бедных странах куда чаще задаются вопросом: «Где я вообще могу получить образование?». За последние десятилетия борьба с нехваткой школьных мест не привела ни к какому положительному результату. В мире более 600 миллионов школьников, которые до сих пор получают низкое школьное образование.
В цивилизованных странах Запада девочки и мальчики учатся на равных, в то время как в странах Африки большая часть девочек остается дома. Необразованность среди женского населения очень высокая. Чтобы бороться с бедностью, которая чаще всего не позволяет получать образование детям, солист группы U2 Боно создал One Campaign, а ООН сделали 11 октября Международным днем девочек.
Конфликтные зоны
Чаще всего девочки не могут получить образование из-за сложной политической и экономической ситуации в стране. Семьи, страдающие от нищеты, не могут позволить себе обучать всех своих детей или получать образование самим. Нищета, голод и непрекращающаяся война – это единственное, что их заботит. В таких странах от девочек ждут помощи в работе, в которой умственные способности совершенно не нужны. Если семье сложно прокормить детей, то их отдают замуж, что сразу лишает их всяких перспектив на обучение.
У One Campaign существует рейтинг, определяющий уровень проблемы по следующим критериям:
- % девочек в начальных школах.
- % девочек в средних школах.
- % девочек, окончивших начальную школу.
- % девочек, окончивших среднюю школу.
- Среднее количество лет обучения в школе.
- % неграмотных женщин в стране.
- Уровень образованности учителей.
- Количество учителей и учеников.
При этом стоит отметить, что для таких стран, как Сирия, такой рейтинг составить очень сложно из-за недостаточности данных.
Южный Судан
Совсем молодая страна почти с момента своего появления погрузилась в насилие и войну. Семьи бегут из домов, а школы разваливаются на глазах. Среди всего женского населения страны только ¼ закончили начальную школу.
Центральноафриканская республика
В регионе на 80 учеников приходится только 1 учитель. Позволить себе комфортные страна не может, так что дать хорошее образование практически невозможно.
Нигер
Почти все девушки от 15 до 24 лет — 17% населения— является безграмотными.
Афганистан
В стране очень ярко выражен гендерный разрыв. Это одна из причин, почему мальчикам попасть в школу легче, чем девочкам, для которых образование неприоритетно.
Чад
Для того чтобы местным девушкам получить образование нужно преодолеть множество социальных барьеров. Также у жителей возникают трудности на экономическом уровне.
Мали
Среди всех поступающих в школу девочек только 38% заканчивают начальную школу, далеко не все их них остаются в средней школе и продолжают обучение.
Гвинея
В стране первое своё образование некоторые девушки идут после 25 лет. При этом среднее время обучения составляет один год.
Буркина-Фасо
Среди всех девочек, переходящих в среднюю школу, только 1% остаётся до конца. Родителям не хватает средств для продолжения обучения, поэтому девочки постепенно уходят из школы, чтобы заниматься бытом и помогать родителям.
Либерия
На первый взгляд может показаться, что девочек учится достаточно много, однако почти две трети из них не посещают занятия регулярно.
Эфиопия
В стране с образованием для девочек ситуация обстоит относительно неплохо. Однако каждые две девушки из пяти выходят замуж до 18 лет и прекращают получение образования.
ООН планировала подготовить 69 миллионов долларов к 2030 году, чтобы выполнить международный план по улучшению образования в мире. По словам Гейла Смита, президента One Campaign, необразованность среди широких слоев женского населения является глобальным кризисом, увеличивающим нищету.
