Поскольку школа № 57 является учреждением с расширенным и углубленным содержанием образования, здешние учебные программы – это курсы повышенной сложности. Они базируются на государственных нормах и требованиях, дополнительно содержат программные специфические разработки преподавательского коллектива. Начиная со средних классов в зависимости от склонностей и личного выбора учеников обучение ведется в рамках одной из трех программ:
- гуманитарной;
- физико-математической;
- математико-экономической.
Гуманитарная программа
Гуманитарная программа – это профильный курс для школьников среднего и старшего возраста, которые проявляют особенный интерес к чтению, анализу художественных и научных текстов, написанию сочинений. В гуманитарных классах увеличено количество часов изучения таких предметов как:
- литература;
- история;
- история литературы;
- латинский язык (2 часа еженедельно).
Минимум один раз в год гуманитарии пишут курсовую исследовательскую работу, в рамках которой могут как глубже раскрывать тему, изучаемую на уроках, так и анализировать произведения, заинтересовавшие их вне учебной программы. В процессе работы ученики имеют возможность консультироваться с учителями школы, внешними специалистами – например, выпускниками учреждения: студентами, аспирантами.
Гуманитарный профиль обязательно включает лекции крупнейших ученых-литературоведов, известных критиков. Выпускники школы также ведут для нынешних воспитанников уроки, экскурсии: такой подход призван помочь ученикам попасть в определенную литературную среду, внутри которой естественно говорить о художественных произведениях слова, искусстве, истории.
Физико-математическая программа
Физико-математическая программа представляет собой углубленный курс изучения естественных наук в сочетании с экспериментальными исследованиями для учеников старше седьмых классов. Будучи участницей «Курчатовского проекта», школа № 57 является идеальным местом получения среднего образования для подростков, одаренных в сфере точных дисциплин и склонных к прикладному применению своих знаний, ведь третий корпус учреждения оборудован лабораториями, где созданы все технические условия для проведения экспериментальных исследований. Особенности преподавания для школьников физического профиля:
- углубленное изучение физики и математики в условиях полной взаимной корреляции этих двух программ;
- специально предусмотренные часы для выполнения физического практикума и решения экспериментальных задач;
- функционирование летних выездных школ как составляющей учебного процесса;
- привлечение к работе с учениками внешних специалистов – членов тренерского штаба московской сборной по физике.
Математико-экономическая программа
Математико-экономическая программа – это профильный курс для учеников с восьмого по одиннадцатый класс, сочетающий в себе углубленное штудирование математики в сочетании с экономической прикладной наукой. Главная особенность этого профиля в школе № 57 состоит в формировании среди учеников экономического мышления и тренировке навыков экономического анализа. В рамках курса изучаются:
- экономическая теория с использованием экономико-математических моделей;
- экономическая статистика;
- эконометрика;
- поведенческая экономика;
- теория игр;
- межпредметное взаимодействие экономики, программирования, информационных технологий;
- принципы и практика осуществления проектно-исследовательской деятельности.
Кроме штатных педагогов учебного центра № 57 к преподаванию для учеников профиля приглашаются:
- тренер московской команды на Всероссийской олимпиаде школьников по экономике;
- победители экономических олимпиад;
- преподаватели экономических программ престижных ВУЗов (в том числе из США и Европы).
