Эстония, даром что страна очень небольшая и не сильно-то влиятельная, неизменно занимает высокие позиции в международном исследовании PISA, оценивающем успеваемость школьников. В статье The Guardian были раскрыты некоторые из причин этого успеха.
-
Целостное образование
В Эстонии принято заниматься не только изучением наук и навыков — местная система образования озабочена формированием личных качеств школьников, в школьную программу входят творческие и практические занятия, такие как робототехника, музыка и кулинария.
-
Цифровизация
Эстония имеет давнюю историю внедрения цифровых технологий в образование. Здесь работает программа «Прыжок тигра», которая обеспечивает образовательные учреждения компьютерами и интернетом. Дети с ранних лет изучают программирование, а учебные материалы и процессы оцифрованы — это существенно облегчило переход на онлайн-обучение во время пандемии.
-
Автономия школ
Эстонские образовательные организации обладают значительной автономией, поэтому, хотя существуют определенные стандарты, которые необходимо соблюдать, учителя свободны в выборе стратегий обучения.
-
Доступность дошкольного образования
Большинство детей в Эстонии имеют доступ к качественному дошкольному образованию, которое помогает им подготовиться к начальной школе — это способствует выравниванию возможностей для разных социально-экономических слоев.
Несмотря на эти сильные стороны, Эстония сталкивается и с некоторыми проблемами, включая нехватку учителей: несмотря на высокие требования к квалификации преподавателей, они получают сравнительно низкую зарплату. Система также испытывает последствия пандемии, которые отразились на результатах PISA-2022.
В целом эстонская система образования предоставляет учащимся прочную академическую базу, развивает их социальные и личные качества и готовит их к успеху в дальнейшей жизни и карьере. И хотя проблемы остаются, Эстония продолжает служить образцом для многих других стран, стремящихся улучшить свои показатели в области образования.
