Образование в современном мире приобретает всё более индивидуальный, персональный характер, а программы обучения всё чаще направлены на освоение важных и полезных практических навыков. В нашем сегодняшнем материале расскажем о том, чего нам ждать от образования в 2025 году.
Один взгляд назад: как рынок EdTech-образования менялся в 2024 году?
Прошлый год отметился системными трансформациями в сфере интернет-образования как минимум по двум направлениям:
- бизнес активно оптимизирует процессы за счёт «обрезания» избыточных активностей,
- бизнес активно вкладывается в профессиональную ориентацию и работает с аудиторией, которая пока ещё даже не думала об учёбе.
Это, в совокупности с совершенствованием систем ИИ, популяризацией гибридных и смешанных форматов обучения и акценте на практику определяет ключевые тренды.
Прежде всего, EdTech оставался и продолжает оставаться ключевым фактором развития креативной экономики — по итогам года выручка сотни крупнейших в этом сегменте компаний превысила 135 млрд. рублей (рост за год превысил 19,6%).
Растёт и сфера дополнительного образования в этой сфере — совокупная выручка в этой сфере выросла на 14% к 2022 году. Ключевые изменения связаны с:
Упрощением учебного процесса за счёт внедрения ИИ
Внедрение практик искусственного интеллекта позволяет делегировать ему рутину, снижая нагрузку на преподавателей буквально в разы. Например, генеративный интеллект позволяет готовить отчёты, проводить анализ ошибок и предлагает индивидуальные занятия для студентов.
Кроме того, ИИ помогает работать с клиентами, сокращая затраты на ведение переписки (в том числе — на иностранных языках) и оптимизируя адаптивность учебного процесса.
Ростом доверия за счёт гибкости
Поддержка и возможность гибкой адаптации учебных планов в цене у студентов, особенно у взрослых (им вообще комфортность обучения куда важнее, чем детям и подросткам — те склонны терпеть и адаптироваться). Поэтому многие школы и программы предлагают своим студентам программы психологической, организационной поддержки курсы по адаптации.
Ростом спроса на прикладные навыки
Ещё недавно на острие спроса в EdTech были программы, готовящие дизайнеров, программистов и разработчиков, то в 2024 году им на смену пришли non-digital специальности. Популярны программы по нейтросеткам, биохакингу и нутрициологии, дизайну интерьеров; следом за работающими в этой сфере компаниями EdTech проникает в нецифровые специальности — и теперь в этой сфере полно курсов по психологии, продажам, маркетингу, индустрии развлечений (а также, к сожалению, вагон и маленькая тележка программ от инфоцыган).
Усложнением поиска новых студентов
Напрямую рекламировать свои услуги через продажи школам стало трудно, рынок уже давно и плотно поделен старыми игроками. Чтобы выдерживать конкуренцию с ними, приходится заманивать их тест-драйвами, чат-ботами, контентом премиум-характера, а также бесплатными курсами — чем дольше будет сохраняться контакт, тем более качественным и неспешным будет прогрев и тем менее заметным будет пробуждение осознанного интереса.
Новые подходы-2024
Использование ИИ
Никого не удивишь использованием чат-ботов — например, отечественный Skillbox только на одном этом экономит до миллиарда рублей ежегодно. А бразильская Letrus (на секундочку — программа с охватом под 200 тысяч студентов в 700 школах!) использует искусственный интеллект, чтобы научить детей читать и писать; в среднем, по статистике, результаты на общенациональных экзаменах у выпускников программы повышаются на 5-6 баллов.
Ориентация на практику
Всё чаще заказчиками тестовых заданий для учащихся становятся реальные работодатели, да и обучение как таковое проводится в «условиях, максимально приближенных к боевым»: это позволяет сгладить трудности адаптационного периода, сократить зазор между теоретическим обучением и практикой. Тот же Skillbox использует методику «Триноль»: студенты на определенном этапе с места в карьер подключаются к практической работе. Результаты очевидны: объёмы практики и вовлеченность вырастают на 31% и 20% соответственно.
В некоторых школах студенты решают задания от некоммерческих организаций, разрабатывая для них проморолики, выполняют небольшие задачи от крупных заказчиков — отличный способ обзавестись портфолио ещё до выпуска. На курсах подготовки гейм-дизайнеров и разработчиков или трёхмерному моделированию студенты решают задачи от своих будущих работодателей, а будущие психологи 2/3 занятий проводят, разбирая практические кейсы и проводя супервизии, участвуя в полноценных сессиях в качестве наблюдателя.
Цифровые колледжи и адаптивность учебного процесса
И в мире, и в России всё большую популярность приобретают онлайн-колледжи. Например, проект от того же Skillbox уже привлёк почти 500 студентов: из них половина — выпускники средней школы, а ещё треть — старше 20 лет. Такое возвращение к истокам отражает рост популярности таких форматов и возможность инициировать новый карьерный трек в любом возрасте.
Аналогичные продукты есть и у других представленных на российском и международном рынках игроков.
Контакты с вузами
Крупнейшие игроки на рынке EdTech-обучения налаживают сотрудничество с высшими учебными заведениями. Skillbox предлагает два десятка онлайн-программ магистратуры и бакалавриата в коллаборации с такими флагманами научно-технического и прикладного образования, как МФТИ, МИФИ и РАНХиГС — дипломами таких программ уже обзавелись две с лишним тысячи человек, и ещё 20-25 тысяч пользуются курсами для обучения.
Как показать себя с лучшей стороны в 2025 году?
Конкуренция в этой сфере растёт, поэтому успешные игроки должны на общем фоне выделяться особенно качественным контентом и использованием инноваций. Например, можно:
Использовать «адвокатов» бренда
Важно ориентироваться на ценностях и целях наиболее массовой, «целевой» группы студентов. Ваша задача — помочь им добиться определенных результатов, прежде всего — в сфере трудоустройства. Ваша задача — правильно подать их достижения, трансформировать их в релевантные примеры, позволяющие привлекать новых клиентов.
Внедрять современные технологии
Искусственный интеллект и чатботы, автоматизированные продажи и ИИ-репетиторы позволяют существенно экономить на прикладных расходах, сокращая издержки, модернизировать, модифицировать и масштабировать свои бизнес-процессы.
Пересматривать маркетинг-стратегию
Следом за лидерами рынка вам необходимо пересматривать концепцию своего продвижения. Используйте тестовый доступ и пробники; воронка должна быть длинной, глубокой и рассчитанной в том числе на студентов, которые пока ещё даже и не думали о том, чтобы записаться на курсы.
Выстраивать коллабы
Поиск партнёров в корпоративном сегменте и сотрудничество с университетами позволяет, с одной стороны, предложить им гибкий и адаптивный контент, а с другой — пользоваться всеми преимуществами работы с крупным заказчиком.
Что ждёт EdTech в 2025 году?
- Ключевым трендом в этой сфере в наступившем году станет ещё большая персонализация. Благодаря ИИ и адаптивным программам обучение можно будет адаптировать под персональные потребности студентов в куда больших пределах: учиться можно будет в любое время и в любых географических координатах, причём такие программы будут учитывать текущий уровень подготовки студента, его темпы обучения и стоящие перед ним задачи.
- Возросшая ключевая ставка вынудит компании, работающие в этом сегменте, сдвигать предложение в сторону краткосрочных интенсивных программ, в том числе модульных; их можно будет адаптировать к задачам, так что затраты сократятся и приобретут интервальный характер (студенты будут постепенно, по мере освоения полезных навыков оплачивать свою учёбу).
- Также ожидается рост популярности учебных моделей, распространяемых по подписке. Ещё недавно такая модель применительно к ПО казалась невероятной, но сейчас уже более 60% пользователей MS Office, например, используют именно её.
- Наконец, расти будет спрос на дистанционное образование, причём как профессиональное, так и высшее, при единовременном росте ценности диплома гособразца. Фокус будет постепенно смещаться с теоретических на прикладные, ориентированные на практику и потребности рынка труда курсы.
