Медицинская программа
Медицинская программа – курс для учеников 6-11 классов, включающий естественнонаучное подготовительное и медицинское профильное образование. 95% его выпускников связывают свою профессию с медициной и становятся студентами лучших высших учебных заведений страны. Средний балл ЕГЭ по биологии и химии среди учеников данной программы составляет 73 из 100 — таких результатов удается добиваться благодаря следующим особенностям курса:
- функционированию «Клуба юного медика», в рамках которого школьники знакомятся с работой клиник и лабораторий, посещают лекции известных академиков и врачей,изучают кафедры Медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова;
- изучению латинского языка, основ медицинской терминологии, правил оказания первой неотложной помощи;
- участию в конференциях, конкурсах научно-исследовательских работ;
- постоянному улучшению своих знаний и навыков педагогами, которые проходят курсы повышения квалификации, участвуют в профессиональных конференциях, конкурсах, семинарах, мастер-классах.
При окончании школьного медицинского курса выпускники одиннадцатых классов имеют возможность сдать специализированный предпрофессиональный экзамен, баллы которого добавляются к сумме полученных учеником ранее баллов во время сдачи ЕГЭ (при условии поступления в Первый медицинский университет МГМУ им. И.М. Сеченова).
Инженерная программа
Инженерная программа – это курс естественнонаучной и технической направленности, призванный помочь ученикам десятых и одиннадцатых классов определиться с выбором будущей инженерной специальности за время школьного обучения. Вместе с московским лицеем № 1501, участниками проекта являются федеральные высшие учебные заведения и высокотехнологичные российские предприятия. У каждой из сторон есть своя роль в программе.
Средние школьные образовательные учреждения:
- непосредственно реализуют программы инженерного профиля;
- организуют внеурочную деятельность школьников с учетом их технологических интересов;
- оценивают результативность освоения учениками профильных предметов, дополнительных смежных курсов, практик во внешкольных организациях.
Высшие учебные заведения:
- разрабатывают профильные программы и готовят материалы, критерии диагностики знаний учеников;
- организуют мероприятия для повышения уровня квалификации школьных педагогов, участвующих в программе;
- популяризуют научные знания;
- организуют профильные конференции, олимпиады, практические курсы.
Предприятия инженерной отрасли:
- принимают активное участие в формировании требований к компетенциям выпускников;
- помогают организовать научно-исследовательскую деятельность школьников;
- содействуют при организации и прохождении практики;
- ведут работу по профессиональной ориентации: знакомят учеников с конкретными инженерными специальностями и должностями, объясняют, какие непосредственные обязанности предусматривает каждая из них.
Академическая (научно-технологическая программа)
Научно-технологическая программа в лицее № 1501 позволяет старшеклассникам (ученикам 10 – 11 классов) наилучшим образом подготовиться к получению высшего академического образования в сфере экономики и в будущем работать в высокотехнологичных отраслях, от развития которых будет зависеть экономическая мощность России в целом. Полноценная реализация курса возможна благодаря тесному взаимодействию лицея с Институтом конструкторско-технологической информатики РАН и Московским государственным педагогическим университетом.
Курс содержит элементы предпрофессионального образования, особенное внимание в его рамках уделяется формированию у учеников следующих навыков:
- умения работать в команде, находить общий язык с учениками из других образовательных заведений разного возраста под руководством ученых;
- проводить эффективные поисковые работы в условиях, когда результат заранее неизвестен;
- корректно формулировать и верифицировать свои собственные гипотезы;
- применять современную методологию для научных исследований;
- критично оценивать достоверность и значимость результатов, полученных в процессе исследований.
С целью обеспечить максимальное погружение школьников в мир академических исследований на базе школы действуют:
- кружок от академика, где ученики могут посещать лекции преподавателей ВУЗов, известных ученых;
- летняя академическая практика, позволяющая школьникам совершенствовать навыки научно-исследовательской деятельности.
- алгебру (3 часа);
- геометрию (3 часа);
- теорию вероятности и статистику (1 час).
Программа «Математическая вертикаль»
Программа «Математическая вертикаль» — это флагманский курс Центра педагогического мастерства, в рамках которого ученики 7-9 классов будут углубленно изучать современную математику и предметы естественнонаучного цикла. В старшей школе такая база знаний позволит им успешно осваивать профильные, предпрофессиональные, академические, IT- курсы. Еженедельно, кроме других обязательных предметов, школьники будут изучать:
Также предусмотрены индивидуальные и групповые консультации (2 часа) и занятия в кружке (1 час).
Обучение в шестом классе рассматривается как подготовительный этап программы, включающий:
- написание подготовительной программы по математике (в декабре);
- посещение кружка углубленного изучения точных наук;
- написание вступительной работы (в апреле).
Результативность курса оценивается по таким критериям как:
- уровень сдачи ОГЭ;
- успешность прохождения специализированных диагностик после окончания седьмого и восьмого классов;
- выступление на всероссийской школьной олимпиаде.
