Хочешь сделать хорошо — сделай это сам! Но не в случае с домашними заданиями детей в школах: те родители, которые стремятся сделать всё за своих детей, не помогают им, а наоборот, лишают возможности развить самостоятельность и ответственность. При этом помогать детям с заданиями можно, главное — делать это грамотно и педагогично. Такой подход касается и развития интереса к книгам у детей.
А чтобы сделать всё правильно, следуйте рекомендациям от опытных преподавателей!
3 рекомендации, как педагогично помогать детям с домашками
- Следить за состоянием их здоровья. Ведь от их самочувствия зависит то, сколько энергии и мотивации будет на выполнение сложных заданий. Если ребёнок быстро утомляется даже после простых упражнений, то, возможно, стоит обратиться к педиатру, чтобы он выписал необходимые витамины и составил подходящий распорядок дня.
- Поддерживать и интересоваться увлечениями ребёнка. Школьник должен знать, что его поймут и простят в любых ситуациях, независимо от ошибок, оценок и т.д. Важно проявлять интерес и учтивость к тем сферам жизни ребёнка, которые не касаются школы. Дети должны ощущать себя полноценными личностями, а не просто учениками.
- Объясняйте ребёнку инструменты решения сложных заданий, но не делайте их за него. Подскажите идею, помогите найти теоретические материалы или онлайн-уроки с примерами, чтобы ребёнок посмотрел их самостоятельно. Полная изоляция родителей от домашних заданий не требуется, но важно соблюдать границы.
4 совета, как развить интерес к книгам у детей
- Предлагайте детям читать книги не только про себя, но и вслух для вас. Обсуждайте с ребёнком прочитанное в конце глав или отдельных отрывков, следите за тем, чтобы он не упускал детали и правильно читал все слова.
- Не навязывайте детям конкретную литературу — с этим отлично справляются педагоги в школах. Предлагайте им на выбор для чтения в свободное время то, что может их заинтересовать, экспериментируйте с разными тематиками и жанрами, пока ребёнок не найдёт для себя наиболее привлекательный вариант.
- Показывайте на собственном примере, что читать — это естественно и здорово. Почаще читайте собственные книги перед ребёнком: необязательно делать это вслух, главное, чтобы он регулярно видел родителей, сидящих с книгами.
- Посоветуйтесь с педагогами о том, какую литературу лучше выбрать малышу для свободного чтения, чтобы его в перспективе заинтересовали более классические примеры из школьного курса. Особенно это актуально для тех, кто только готовится к поступлению в первый класс.
Помните, что в основе любой грамотной помощи детям лежит родительская поддержка. Не забывайте общаться с ребёнком, интересоваться его состоянием, мыслями, чувствами, делитесь в ответ своими. Формирование доверия между детьми и родителями играет важную роль в будущих начинаниях ребёнка, снижает ощущения страха и тревоги перед сложными задачами.
